Mat á skólastarfi
Mat á skólastarfi
Samkvæmt gildandi lögum um framhaldsskóla ber öllum framhaldsskólum á landinu að meta skólastarfið reglulega, þar á meðal kennslu- og stjórnunarhætti, samskipti innan skólans og tengsl við aðila utan skólans. Á fimm ára fresti er síðan gerð úttekt á sjálfsmatsaðferðum skólanna. Árið 1998 var stofnuð formleg matsnefnd í Fjölbrautaskóla Suðurnesja og sjálfsmatskerfi skólans var þróað af henni. Í núverandi nefnd sitja Axel Gísli Sigurbjörnsson, Ása Einarsdóttir, Garðar Þór Garðarsson, Atli Þorsteinsson og Guðlaug M. Pálsdóttir. Nefndin fundar einu sinni í viku. Í skólanámskrá hafa verið sett fram markmið og er reglulega kannað hvort þau hafi náðst. Á hverri önn eru ólíkir þættir skólastarfsins metnir en kennslumat fer þó alltaf fram þar sem kennsla um fjórðungs kennara er metin í hvert skipti. Starfsmannaviðtöl viðkomandi kennara og skólastjórnenda fara fram í kjölfar kennslumatsins.
Vorið 2010 gerði menntamálaráðuneytið síðast úttekt á sjálfsmatsaðferðum FS og uppfyllir skólinn bæði viðmið ráðuneytisins um sjálfsmatsaðferðir og um framkvæmd sjálfsmats.
Hér fyrir neðan má sjá þá þætti skólastarfsins sem metnir eru reglulega.
|
Haust 2012 |
Vor 2013 |
Haust 2013 |
Vor 2014 |
Haust 2014 |
Vor 2014 |
|
|
Könnun á kennslu og kennsluháttum auk starfsmannaviðtala |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
|
Mat á störfum annarra starfsmanna |
x |
|||||
|
Könnun á móttöku nýrra kennara |
x |
|||||
|
Könnun á líðan kennara |
x |
|||||
|
Mat á störfum stjórnenda |
x |
|||||
|
Mat á starfi Starfsbrautar |
x |
|||||
|
Könnun á viðhorfi nemenda til mötuneytis |
x |
|||||
|
Könnun á líðan nemenda í grunnáföngum kjarnagreina |
x |
|||||
|
Könnun á hreyfingu og geðrækt nemenda. Tengist verkefninu |
x |
|||||
|
Könnun á líðan nemenda |
x |
|||||
|
Mat á einkunnadreifingu og brottfalli í áföngum |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
|
Könnun á notkun heimasíðu |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
| Úttekt á stöðu eigna (búnað, viðhald, tæki o.fl.) |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Síðast breytt: 17. janúar 2013

